伦理学学科简介

发布日期:2015-01-16     点击数:716    来源:湖南师范大学科技处

1、本学科点的历史沿革与现状概述
   湖南师范大学伦理学学科是十一届三中全会以后我国最先开始建设的伦理学学科之一,1986年获得硕士学位授予权,1993年获得博士学位授予权(是我国伦理学专业最早的两个博士点之一),1996年被确定为湖南师范大学“211”工程重点建设学科,2001年被确定为国家重点学科,2003年以本学科为主体获准设立哲学博士后流动站,2004年被确定为教育部百所人文社会科学重点研究基地,2005年以本学科为主体获得哲学一级学科博士学位授予权。
    本学科现有专业教师28人,其中教授17人,副教授6人,博士生导师12人,35-55岁的研究人员有24人,其中19人获得了博士学位。目前已基本形成了一支高职称、高学历的学术团队;创办了国内外公开发行的中国伦理学学会会刊《伦理学研究》(双月刊),并建有湖南师范大学伦理学研究所网站(http://ethics.hunnu.edu.cn)。
2、本学科点的主要研究方向介绍
   本学科点的研究主要围绕伦理学的重大理论和现实问题展开,凸显为社会主义道德建设服务的基本宗旨,已经形成了伦理学基础理论、中国伦理思想史、西方伦理思想史、应用伦理学、思想道德修养与大学生道德教育五个稳定的具有自身特色和优势的研究方向,每个研究方向上都有国家社科基金课题支撑,推出了一批有影响的研究成果。
    伦理学基础理论研究方向学术带头人为唐凯麟教授,主要学术骨干有彭定光教授、颜青山教授、刘建荣副教授、李彬博士等5人。2001-2006年共出版著作14部,发表论文147篇,承担国家和省部级课题14项,获得科研奖15项。本方向的主要特色和优势集中表现在伦理学理论体系建设、社会主义义利观研究、公民道德建设研究等方面。出版了《伦理学》、《社会主义义利观研究》等著作,发表了《道德建设:构建和谐社会的道义基础和精神动力》、《让高尚的道德回归生活引领生活》等文章。构建了一个“社会道德论—个体道德论—道德规范论—道德建设论”的新的伦理学理论框架,系统论述了社会主义义利观的主要内涵、基本特征和表现形式等问题,对新形势下我国职业道德、家庭美德和社会公德建设的思路与对策作出了深入全面的理论思考。
    中国伦理思想史研究方向学术带头人为张怀承教授,主要学术骨干有邓名瑛教授、李桂梅教授、欧顺军副教授、陈仁仁博士等5人。2001年以来共出版著作12部,发表论文103篇,承担国家和部省级课题10项,获得科研奖7项。该方向的特色和优势集中表现在对中华民族爱国主义发展史、儒释道伦理道德思想、20世纪中国伦理思想史、中国传统应用伦理思想等方面的研究。推出了四卷本的《中华民族爱国主义发展史》、《20世纪中国伦理思潮》(全国研究生教学用书)、《中国传统家庭伦理的现代转向及现代价值》等著作,系统分析和总结了中华民族爱国主义自先秦至当代发生发展的历史,对20世纪中国三大伦理思潮进行了较为全面系统的梳理。
    西方伦理思想史方向学术带头人为王泽应教授,主要学术骨干有杨君武教授、舒远招教授、芙蓉学者姚新中教授、聂文军副教授、邓志伟博士等6人。2001年以来共出版著作13部,发表论文102篇,承担国家和部省级课题11项,获得科研奖励6项。该方向的优势和特色是把思潮研究、价值观研究和人物研究等有机地统一起来进行全面系统的研究。推出了“西方价值观丛书”(《西方伦理学若干问题宏观综合研究》、《西方善恶概念的历史嬗变》、《近代以来西方人价值追求的得与失》和《从苏格拉底到尼采:西方道德教育哲学思想研究》),“西方伦理学流派研究丛书”(《西方伦理学流派概论》、《西方元伦理学》、《西方进化论伦理学》、《美国伦理思想的流变》),“西方伦理学家研究丛书”(已推出《系统功利主义的奠基人——边沁》、《元伦理学的开路人——摩尔》)等著作,进一步拓展了西方伦理学的研究空间。
应用伦理学方向学术带头人为刘湘溶教授,主要学术骨干有李伦教授、王翠绒教授、夏赞才教授、刘雪丰副教授等6人。2001年以来出版著作16部,发表论文173篇,承担国家和部省级研究项目12项,获得科研奖8项。本方向的特色是在全国最早开展环境伦理学、人口伦理学的研究,之后逐步铺开,整体推进,取得了较为显著的成绩。优势集中表现在环境伦理学在保持自身特色的基础上继续拓展研究领域,经济伦理学、网络伦理学、政治伦理学、体育伦理学推出了系列成果,形成了一定特色。出版了“环境伦理学研究丛书”(《环境伦理学的进展与反思》、《西方环境伦理思潮研究》、《中国古代生态探考》)、《中国古代经济伦理思想史》、《鼠标下的德性》等著作。
    思想道德修养和大学生道德教育方向学术带头人为李培超教授,主要学术骨干有李爱年教授、蒋先福教授、向玉乔副教授、蒋梅副教授等6人。2001年以来出版著作(含教材)7部,发表论文147篇,承担国家和部省级研究项目9项,获得科研奖7项。本方向的特色和优势是以伦理学学科为依托,加强爱国主义、大学生诚信教育和公民道德建设的研究,在“思想道德修养”课程改革与教材体系建设、大学生诚信教育与美德培养、传统德育的现代转化等方面取得了大量成果。编写了全省通用的《思想道德修养》教材,2人参加了中央马克思主义理论研究和建设工程项目《思想道德修养和法律基础》教材的撰写(唐凯麟为首席专家,李培超为课题组主要成员)。“思想道德修养课程改革”获省级教学成果一等奖。本方向坚持以德育人,成效显著,培养出了陈野平、李春华等一批全国优秀大学生。《光明日报》2007年6月12日专文报道,称湖南师范大学为“产生英雄的热土”。
3、本学科的国家需求分析和发展前景
   建设创新型国家和构建社会主义和谐社会,特别需要加强伦理学学科的研究。伦理学是人类知识体系中探讨善与正义,追求人格完善和个性全面发展,促进人类精神文明不断向前发展的哲学学科,肩负着提高广大公民思想道德素质、引导人们实践并创新道德的重要使命。马克思主义伦理学是马克思主义思想体系的重要组成部分。实施马克思主义理论研究和建设工程,需要也离不开马克思主义伦理学的理论创新。在我国建设创新型国家和社会主义和谐社会,加强社会主义精神文明和先进文化建设,致力于中华民族伟大复兴的新的历史时期,伦理学不仅大有可为,而且也必然为我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。